jueves, 3 de diciembre de 2009

ACTIVIDADES 2 Y 3 DEL DÍA 3 DE DICIEMBRE DE 2009

   Trabajo realizado por: Rocío González Varas
Mercedes Hidalgo Nula

Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación


   1. Con los documentos que dispones en esta tarea y tu búsqueda autónoma por Internet, encuentra la diferencia fundamental entre "software educativo" y "software educativo de autor".


   El software educativo se utiliza con la finalidad de alcanzar un aprendizaje en cualquier área de conocimiento a través de imágenes, sonidos, textos… Es por tanto similar al software de información con la diferencia de que el primero tiene fines educativos.  Además incluye experiencias que ponen en práctica la información trabajada anteriormente. Por este motivo se puede decir que es parecido al software de entretención, con la diferencia de que al final obtiene una evaluación que le permite saber los errores cometidos y le ayuda a superar las dificultades que le han surgido en el desarrollo de la actividad.

   El software educativo de autor permite crear al docente, de una forma sencilla, las actividades más apropiadas para el desarrollo de un tema relacionado con un área de conocimiento determinada.

   Por lo tanto la diferencia fundamental entre ambos es que el software educativo ya viene dado, es decir, ha sido elaborado y se encuentra disponible para ser utilizado. Mientras que el software educativo de autor es creado por los usuarios a través de una serie de aplicaciones que nos permiten crear proyectos sin necesidad de tener grandes conocimientos de programación.


   2. Elabora tu propia ficha de catalogación multimedia orientada a la valoración de Software educativo y software educativo de autor. Para ello, puedes valerte de la que propone Pere Marqués y que encontrarás en uno de los recursos propuestos en este módulo y modificarlo según tu criterio: reduciéndola, incorporando cuestiones nuevas, agrupando interrogantes...



   3.Busca actividades válidas para tu especialidad en: Software de autor JClic, EducaLIM,HotPotatoes y algún software educativo que encuentres por tu cuenta. Después, utiliza la ficha de valoración que elaboraste en el punto 2 y valora:



          a. Un paquete de actividades de JClic
          b. Un paquete de actividades de HotPotatoes
          c. Un paquete de actividades en LIM
          d. El software encontrado por tu cuenta.

   De esta manera, deberás pegar en esta actividad cuatro fichas cumplimentadas (una por cada paquete de actividades) en las que aparezca de forma clara la URL de cada software y tus apreciaciones.

   a. Un paquete de actividades de JClic


http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/aves/jclic/aves.jclic.zip&lang=es&title=Jugamos+con+los+animales


 
   b. Un paquete de actividades de HotPotatoes


http://centros3.pntic.mec.es/cp.alhandiga/jbc/lengua/casita.htm


   c. Un paquete de actividades en LIM


http://tinglado.net/?id=repasando-operaciones


   d. El software encontrado por tu cuenta.


http://www.catedu.es/gestor_recursos/repositorio/sl/48/cautonomas.exe



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